Garder vivante l’amélioration des idées dans la Communauté Mondiale de Co-élaboration de Connaissances

La question principale, qui sera soulevée cet été, est de définir jusqu'à quel point une équipe internationale peut travailler pour repousser progressivement les limites du possible en matière de l’éducation. Dans la perspective de co-élaboration de connaissances, ceci nécessite un changement fondamental depuis le mode des croyances (belief –mode) à celui des conceptions (design – mode) : un travail créatif avec ses propres idées ainsi qu’avec celles des autres, permettant d’aller au delà de l’investigation guidée par des enseignants ET celle guidée par des élèves VERS l’invention collaborative guidée par des idées. C’est ce qui fait que la co-élaboration de connaissances est la Co-élaboration de Connaissances plutôt que l’apprentissage traditionnel que l’on connaît depuis longtemps, ou l’investigation guidée par des étudiants défendue par les approches éducatives modernes.

Des élèves et des enseignants des différents pays viendront participer aux sessions des Innovateurs du Futur ; des ingénieurs relèveront le défit des visualisations liées aux connaissances de nouvelles générations (au delà du partage des connaissances vers l’avancement des connaissances) ; et enfin, des chercheurs discuterons des questions concernant la littératie scientifique et l’amélioration des théories.

Qui devrait participer à l’École d’été

Individus:
Enseignants, gestionnaires, étudiants gradués, chercheurs, professionnels de la santé, administrateurs et décideurs qui veulent avoir une connaissance approfondie sur les concepts et les approches de la co-élaboration de connaissances
Organisations:
Écoles, ministère de l’éducation, universités, organismes communautaires, entreprises, organisations du monde de la santé, etc.— déjà impliqués ou qui pensent mettre en œuvre la co-élaboration dans leur milieu.

Atelier de la Pré-Conférence

Le 4 août aura lieu un atelier spécial de technologie. Nous rencontrons avec des équipes impliquées dans l’Initiative de l’Apprentissage Ouvert (Open Learning Initiative, cf. http://www.cmu.edu/oli/overview/ pour plus d’information) et préparerons le Forum de Connaissances pour soutenir la réception des initiatives de collaboration. L’atelier aura pour but (1) de générer des idées pour la nouvelle génération du Forum de Connaissances, la visualisation de ces connaissances et la technologie d’évaluation, et (2) d’organiser une initiative de la « source communautaire » internationale afin d’implémenter ces idées. Chris Teplovs (chris.teplovs@utoronto.ca) pour plus d’information.

Innovateurs du Futur

Des enseignants et des élèves des différentes nations présenterons la co-élaboration de connaissances à des nouveaux enseignants et travailleront avec des équipes de chercheurs et d’ingénieurs pour discuter des questions épineuses relevant des domaines conceptuel, de recherche et de développement. Les questions à discuter incluent : Les élèves, peuvent-ils s’engager dans l’amélioration des théories ? Pouvons – nous construire des visualisations liées au travail avec des connaissances ; visualisations qui vont au delà du partage des connaissances et qui lancent un défit à propos de l’amélioration progressive des idées, dans le réseau mondial des créateurs de connaissances ?

• Appel de Présentations, Articles Scientifiques et Posters

Date et Lieu :
du 5 au 8 août 2008
Institute for Knowledge Innovation and Technology
OISE/University of Toronto
252 Bloor Street West
Toronto, Ontario
Canada M5S 1V6